"اليونيسف": المناخ يعطل تعليم 171 مليون طفل حول العالم

أفادت منظّمة الأمم المتحدة للطفولة (اليونيسف) في تقرير لها بأنّ المخاطر المناخية عطّلت تعليم أكثر من 171 مليون طالب حول العالم خلال عام 2025، بما يعادل نحو طالب واحد من كلّ عشرة في مراحل التعليم من ما قبل المدرسة إلى المرحلة الثانوية.

ووفقاً للتقرير الذي أصدرته المنظّمة، استناداً إلى بيانات من 106 دول وأقاليم، كانت العواصف الأكثر تأثيراً، إذ عطّلت دراسة نحو 109 ملايين طالب، تلتها الفيضانات وموجات الحرّ.

171 million students had their schooling disrupted by climate hazards in 2025.

UNICEF calls for greater investment in climate-resilient education systems that protect learning today and prepare children for a changing world.https://t.co/CTZgsillcY

— UNICEF Education (@UNICEFEducation) September 10, 2026

وتسبّبت الظواهر المناخية القاسية، بحسب التقرير، في إغلاق مدارس أو تضرّرها، وتعليق الدراسة والتحوّل إلى التعليم عن بعد، إلى جانب تقليص ساعات التدريس وتراجع الحضور، ما زاد مخاطر التسرّب من التعليم.

ويتركّز نحو ثلاثة أرباع الطلاب المتضرّرين في دول منخفضة الدخل أو ذات دخل متوسط أدنى، حيث تعاني أنظمة التعليم من محدودية الموارد اللازمة لمواصلة العملية التعليمية خلال الكوارث المناخية.

1 in 10.

That’s how many children had their schooling disrupted last year due to severe climate hazards.

New analysis from UNICEF raises the alarm on the devastating impact of climate-related disruptions to education.https://t.co/K0HTL7Sc8Q

— UNICEF Education (@UNICEFEducation) September 10, 2026

وفي باكستان، أخّرت فيضانات الرياح الموسمية في آب/أغسطس عودة أكثر من 28 مليون طالب إلى المدارس، فيما أدّى تعليق الدراسة في مصر بسبب رياح الخماسين خلال نيسان/أبريل إلى تأثّر أكثر من 28 مليون طالب، بحسب التقرير.

#Climat | Tempêtes, inondations, canicules : un élève sur dix a vu sa scolarité perturbée en 2025. @UNICEF

👉🏽Sans action, ces élèves pourraient perdre au moins 200 milliards de dollars de revenus au cours de leur vie active.https://t.co/O5VCNWvk65

— ONU Info (@ONUinfo) September 11, 2026

وحذّرت "اليونيسف" من تداعيات أشدّ على الفتيات، اللواتي يواجهن مخاطر متزايدة للتسرّب من التعليم عند تضرّر المدارس أو نزوح الأسر وفقدان مصادر الدخل. وقد تدفع الأزمات المناخية الفتيات إلى تحمّل أعباء إضافية، بينها الرعاية المنزلية وجلب المياه، فضلاً عن زيادة مخاطر الزواج المبكر.

La scolarité de plus de 171 millions d’enfants perturbée en 2025 en raison des événements climatiques, selon l’Unicef

Le Mondehttps://t.co/xElEEueikn

— 𝗣𝗵𝗶𝗹𝗶𝗽𝗽𝗲 𝗪𝗮𝘁𝗿𝗲𝗹𝗼𝘁 (@phwatrelot) September 10, 2026

وفي هذا السياق، قالت المديرة التنفيذية لليونيسف، كاثرين راسل، إنّ تأثيرات المناخ لا تقتصر على تعطيل الدروس، بل تمتد إلى تدمير المدارس وتشريد الأسر ودفع الأطفال الأكثر ضعفاً، ولا سيما الفتيات، إلى ترك التعليم.

كما حذّرت المنظّمة من أنّ الأطفال المتضرّرين من انقطاع التعليم المناخي خلال 2025 قد يخسرون، على نحو تراكمي، ما لا يقلّ عن 200 مليار دولار من الدخل المتوقّع خلال حياتهم العملية، فيما قد تسهم خسائر التعلّم والتسرّب في خفض الإنتاجية وإبطاء النمو الاقتصادي وزيادة صعوبة مكافحة الفقر.

More than 171 million students worldwide, equivalent to one in 10, had their schooling disrupted by climate-related hazards in 2025, according to a new analysis published by #UNICEF on Thursday. https://t.co/Qlxw1zx14s

— ANews (@anews) September 10, 2026

ودعت "اليونيسف" الحكومات في العالم إلى زيادة الاستثمار في بنية تحتية وأنظمة تعليمية قادرة على الصمود أمام تغيّر المناخ، لضمان استمرار تعليم الأطفال خلال الأزمات المناخية.

Climate change is increasingly disrupting the place where children are expected to learn.
In 2025, more than 171 million students worldwide, around one in 10 from pre-primary to upper-secondary age, experienced climate-related interruptions to their education. @UNICEF pic.twitter.com/8Bazxk25lx

— Devdiscourse (@Dev_Discourse) September 11, 2026

اقرأ أيضاً: تقرير أممي: الاستثمار في المناخ وتحسين جودة الهواء يحقق عوائد اقتصادية كبيرة